| 61 |
Kebijakan Akademik UTU 2023
KODE: C6
|
C6 Pendidikan |
- |
22 Aug 2025 |
|
|
| 62 |
SK Tim Legalitas Program Adopsi Pulau Resam di Aceh Jaya 2024
KODE: C8 Pengabdian Kepada Masyarakat
|
C8 Pengabdian Kepada Masyarakat |
- |
21 Aug 2025 |
|
|
| 63 |
MoU Pembinaan Pulau Reusam, Aceh Jaya
KODE: C8 Pengabdian Kepada Masyarakat
|
C8 Pengabdian Kepada Masyarakat |
- |
21 Aug 2025 |
|
|
| 64 |
MoA LPPM
KODE: C8 Pengabdian Kepada Masyarakat
|
C8 Pengabdian Kepada Masyarakat |
- |
21 Aug 2025 |
|
|
| 65 |
SK Rektor 512/2023 tentang Penetapan Desa Binaan
KODE: C8 Pengabdian Kepada Masyarakat
|
C8 Pengabdian Kepada Masyarakat |
- |
21 Aug 2025 |
|
|
| 66 |
SK pembentukan pusat riset dan laporan pusat riset
KODE: C8 Pengabdian Kepada Masyarakat
|
C8 Pengabdian Kepada Masyarakat |
- |
21 Aug 2025 |
|
|
| 67 |
Laporan Penelitian dan PkM kepada Pimpinan, 2022-2024
KODE: C8 Pengabdian Kepada Masyarakat
|
C8 Pengabdian Kepada Masyarakat |
- |
21 Aug 2025 |
|
|
| 68 |
SOP LPPM
KODE: C8 Pengabdian Kepada Masyarakat
|
C8 Pengabdian Kepada Masyarakat |
- |
21 Aug 2025 |
|
|
| 69 |
Berita Acara Monev DRTPM 2024
KODE: C8 Pengabdian Kepada Masyarakat
|
C8 Pengabdian Kepada Masyarakat |
- |
21 Aug 2025 |
|
|
| 70 |
SK Pemenang Hibah Internal 2024
KODE: C8 Pengabdian Kepada Masyarakat
|
C8 Pengabdian Kepada Masyarakat |
- |
21 Aug 2025 |
|
|
| 71 |
Kontrak penelitian 2024
KODE: C8 Pengabdian Kepada Masyarakat
|
C8 Pengabdian Kepada Masyarakat |
- |
21 Aug 2025 |
|
|
| 72 |
SK Penugasan Reviewer DRTPM 2024
KODE: C8 Pengabdian Kepada Masyarakat
|
C8 Pengabdian Kepada Masyarakat |
- |
21 Aug 2025 |
|
|
| 73 |
Borang Reviewer Hibah Internal
KODE: C8 Pengabdian Kepada Masyarakat
|
C8 Pengabdian Kepada Masyarakat |
- |
21 Aug 2025 |
|
|
| 74 |
Borang Reviewer DRTPM
KODE: C8 Pengabdian Kepada Masyarakat
|
C8 Pengabdian Kepada Masyarakat |
- |
21 Aug 2025 |
|
|
| 75 |
Peraturan Rektor Nomor 8 Tahun 2018 tentang Penyelenggaraan Penelitian dan PkM UTU
KODE: C8 Pengabdian Kepada Masyarakat
|
C8 Pengabdian Kepada Masyarakat |
- |
21 Aug 2025 |
|
|